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    通过本次社会实践活动,孩子们在触摸、询问中满足了自己的好奇,提高了自身安全意识和自我保护能力。

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。

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    郑英杰老师认为人际关系可以分为5个维度,并就师生间人际关系提出了3个问题,再次引起了大家的深思。...

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    激发了学生的学习兴趣,在乐中学,学中乐,从而全面提高身体素质。...

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    他们表示卢实小DI特色课程的全球殊荣令人惊叹,学校融合创新课程把古诗词朗诵、古筝演奏、书法、绘画、手工制作书签等结合在一起,真可谓是创意无限的文化传递。...

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    现场,一位60多岁的老人表示:自己儿女不在身边,平常跟老伴两个人生活很是无聊,没有乐趣可言,自从了解到社区内设有老年教育学习点后,当即决定加入,并认为这将改变自己的生活方式,使自己的退休后的生活更加快乐!老人直言:“没想到在社区也有这么好的学习资源,对于老年人来说真的太方便了!” 将教育服务送到老年人家门口,满足老年人对就近、便捷、快乐的多样化教育需求,使老人收获更多的获得感和幸福感。...

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    通过活动开源节流、大力建设节约型校园,全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围。...

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    (摄影:钱树樑;责任编辑:冯淑娟;责审:刘长琨)...

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    华理附中与韩国济州教育的交流活动在紧凑而又充实中精彩地度过了,圆满地完成了此次接待任务,在中韩学生的心里留下的不仅是精彩的瞬间,更是永恒的友谊。...

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    2018年5月4日傍晚,随着暮色的降临,世外中学国际部的形体房内传来阵阵掌声与欢呼声,而2014届初中融合课程戏剧班的学生也正式完成了他们毕业展演——“再次重逢的世界”。...

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    虽然宣传的内容非常严肃,但过程却并不沉闷,中间时常会穿插一些历史上古今中外有关税收的有趣事例,还有许多贴近生活的实例,大大提高了学生对宣传片的理解力。...

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    “我爱母校”艺术作品比赛中,孩子用各色各样的艺术作品表达着对母校的热爱之情。...

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    德育处主任胡敏老师、历史教研组组长王春艳老师以及政治、历史、地理、艺术各科老师与高一高二学生们齐聚一堂,寓教于乐、寓学于乐,师生参与活动热情高涨。...

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    枫林幼儿园也积极响应号召,开展系列活动,旨在为幼儿在灾难面前减轻伤害。...

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    各班同学们也为班主任老师准备了礼物和贺卡——亲手绘制的折扇、小伙伴们一下课就凑在一起折出的朵朵玫瑰、自己搭起的旋转木马音乐盒……年级组长和班主任们欣喜不已。...

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    大班的小朋友们也不甘示弱,大一班小朋友表演的是古诗吟唱,大二班则来了一首叫卖小调,大三班带来的是舞蹈《小鸟小鸟》,大班小朋友的表演,真是多样化,小朋友在观看表演时都不停地鼓掌、欢呼。...

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    6月22日,西南模范中学高三全体师生欢聚一堂,举行2018届高三毕业典礼。...

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    这是学校在基础型课程的基础上,新开设的拓展型课程,它对学生的道德文化、身心美育,智力发展和爱国主义精神、意志品质等方面起到了积极的促进作用,成为学生终身学习的方法和能力培养的重要载体。...

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    走进上海葡萄纬度科技有限公司,一枚紫色的logo就映入眼帘,远观像一颗成熟的葡萄,细看又像一张可爱女孩的脸,颇有特色。...

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    近日,上海市大同初级中学邀请黄浦区课改办韩立芬主任对学校三十多名拓展课老师进行了关于“课程科目纲要撰写”的指导培训。...

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    义卖场上,小手牵着大手、大手牵着小手争相购买但秩序井然,在每个义卖点,都有一个爱心捐款箱,买到了心爱的东西,就把钱直接投入到捐款箱中。...

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    本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。...